为精准把握护理教材建设需求，推动护理教育与康养产业深度融合，2026年6月5日，北京大学医学出版社教育出版中心副主任赵欣、编辑郭颖一行赴延边大学护理学院，开展“十四五”规划教材使用反馈及“十五五”“照护康养”类教材需求专题调研座谈。会议由护理学院院长金锦珍主持，李春玉教授、崔文香教授等13名北京大学医学出版社“十四五”规划教材编写成员参会。

此次调研以“反馈总结+前瞻规划”为核心逻辑，聚焦两大关键任务：一方面，全面梳理“十四五”教材使用成效。赵欣副主任介绍了出版社护理教材战略布局，重点征集学院参编的12部“十四五”规划教材在教学实践中的反馈，内容涵盖理论体系适配性、临床案例时效性、数字化资源配套等维度，为教材修订提供一线教学依据。另一方面，精准对接“十五五”康养教材需求。双方围绕国家健康老龄化战略，深入探讨“照护康养”类新兴教材建设方向，重点针对失能老人照护、社区康复技术、老年心理支持等领域，规划开发兼具学术高度与实践价值的教学资源，助力构建覆盖全生命周期的护理教育体系。

座谈会上，护理学院展示了区域领先的教材建设成果：李春玉教授主编的《健康教育》、崔文香教授主编的《儿科护理学》，凭借前沿理论框架与本土化临床案例设计，成功入选吉林省“十四五”规划教材，成为引领区域护理教育发展的核心资源。金锦珍院长强调，教材是人才培养的核心载体，需紧密对接学科发展前沿与临床实践需求，建议进一步强化本土案例融入、加快数字化资源建设。与会教师代表结合教学实践，围绕理论与实践衔接、案例更新机制、前沿内容补充等方面提出优化建议，呼吁增加“智慧护理”“医养结合”等新兴领域内容。

此次调研是双方深化战略合作的重要里程碑。未来，双方将以“十五五”规划为引领，在课程体系建设、数字化资源开发、师资能力提升等方面持续发力，共同构建适应新时代健康需求的护理教育体系，为培养卓越护理人才提供坚实支撑。

（撰写：朴龙范 一审：张海莲　二审：金锦珍　三审：马新玲）

会议现场